最近这些日子在阅读上又有些懈怠了，自从上个月读完了《窗边的小豆豆》之后，便兴奋地打开孩子爸给买的《我们生活在巨大的差距里》。起先几篇读的还算认真，但越到后面就越失了兴致。这种杂文不似小说那般有些引人入胜的情节，每每翻开来看却总是很难全身心的投入。以至于每天在包里背来背去却毫无进展。

几次三番下来认识到便是自己的精力不够集中，很难静心阅读。此时的自己像极了一个孩子，心里想的是要好好读书，可是面对翻开的书页却没有办法进入到文字的世界里。我想此时的自己也许是最能感同身受孩子作业拖拉的时刻，那种想要认真又做不到的感觉真是让人很有挫败感。

当面对这样的时刻，很多时候我便会选择放弃，去忙其他的事情，等自己大脑最清醒最活跃的时候再来阅读。由此我想到，当孩子们非常厌倦学习的时候，我们也不要一再的强迫，而是要想办法转移他们的注意力，等他们的精神状态好的时候再来谈学习。己所不欲勿施于人，自己作为一个成年人阅读一本书尚且需要一个很艰难的过程，那在很多情况下也就不要去强迫孩子了。

还是武校那句话，对孩子最好的教育是身教而非言传。也正是为了让小朋友们养成热爱阅读的好习惯，我才开始慢慢阅读一些书籍，在笨拙的写着日记。尽管这些工作可能一时半会儿是没有成效的，但正如最近亲子日记群里很火的一句话“有些路很远，走下去会很累，可是不走，又会后悔。”既然害怕后悔，那就努力去走吧，身在路上就一定会见到不同的风景。

文到此处觉得自己还是要挑战一下，逼迫自己继续阅读下去。很喜欢一句话：“有书读，就有希望，有了书，路就会在脚下延伸。”因为那些看过的书、走过的路、经历过的事情最终还是会回馈到自己身上！

亲子共读写，坚持在路上！