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孩子发彪了
扶苏

2020年12月27日 星期日 晴

亲子日记220篇

下午童童上完书法课回来,悄悄告诉我“想看电视”,我的要求是把作业写完才能看,结果到吃饭的时间都不让我吃饭,非得让我看着他改数学的错题,改完了我们才一起吃饭,吃完饭看了会电视。

晚上我对他这星期的语文改错情况进行检查,结果昨天晚上抄的五遍都有错的,随后要求他背诵默写,我们两个一起背诵,一会语文就完了。在休息时童童提到了马小跳说了马小跳的优点和缺点,我就问你说一妈妈的优点和缺点吧,缺点爱转笔,看手机,说话声音大。优点有时候很温柔。紧接着说了他的缺点第一改正握笔姿势,第二说话声音大。我鼓励他一起加油互相监督。

在对这星期老师老师布置的试卷中,错误的题我进行了整理,要求他看试卷上的错题,然后填写我整理的题,当时定时8分钟看错题,结果看了3分钟就要写我整理的错题,在看到有些题时犯了难,最难的就数一页中三个大题,不想写,就说都不会,开始生气的把题扔给我,我继续把题给他,让继续做,就这样来回6次左右,孩子发飙了,就说不会,我也忍者,就说必须做你肯定会,这时候生气的在纸上乱画,觉得我肯定让他填,然后随便填答案,这样我肯定不通过,又继续乱画 大声喊:“你走。”我就淡定的告诉他:“我不走,我要监考,必须做完。”这时候才心定下来做了,不过做的时候还有生气的成分,最后在我的坚持下终于做完了,全对着。做完后硬要坐在我的腿上让我把他抱着,问他怎么了,就说:“老师的作业太多了,我告诉他:“要从自身找原因。”

家庭会议今天也没开。

通过今天的事情我反思了一下,第一可能我讲的的孩子还不明白。第二就是讲的时候他不认真听。不管怎样明天都得和孩子沟通一下。

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