家庭教育是以教育为主，家长是自主自愿学习，教育课以生成课为主，眼耳鼻舌身意，引出六根，三打白骨精引出一生二二生三，三生万物……

人分为先知先觉后知后觉不知不觉三类人

心在哪眼睛就在哪世界就在哪，孩子的教育德，能，德才兼备，每个人从闹心定心修心，世界是客观的，你的认知是主观的，多站在对方的角度看问题！开悟，自然打开就可以结果，人的突破必须突破自己那个闭环进入一个高纬度，进入一个高磁场，你的自信成就感就来了，自尊就来了，心就开了，自己跟着武校长好好学习，站在山顶看世界，一切都变了。

世界本来就是一个对称的结构，亲人之间也是有感应的，做一个有趣的灵魂！心一转念就变了，对我们的孩子好一点，一个 人可以走的很快，一群人才能走得很远。

活在当下，今天你也要习惯自己的“不习惯”从教师（家长）到学生，从学校（家庭）到班级，从班级到小组！

我们往往总是把责任推给别人！人人都是团队的主力，事情是两件事“事”“情”

人从0-100年一共36500天左右，计算一下你自己到退休还有多少天？你的工资会涨，你的时间再减，所以要珍惜当下

一个人活的是精气神要有气场，腹有诗书气自华，要做到一英寸宽一英寸深，增加自己的被利用价值，做任何事情都要专注，感觉时间不够用的，当一个人没有一点利用价值你就是在混日子！宇宙时空

人类进化蜕变也就是现在所说的感化，蜕变是痛苦的结果是美丽的，每个人都是行走的祖宗，举头三尺有神明（祖宗）

孩子的问题都是父母问题的投射，家和万事兴，家和是每个家庭成员的投射！你的心是不是能被唤醒，你永远无法唤醒一个装睡的人，要想改变孩子先改变自己，要感谢伤害我们的人只要没把你的命拿走，上天派来磨练我们的人，他装的一个魔相，来渡我们成佛的人，第一类：坏人，第二类：恩人，只有这两类存在助你成长，工作就是最好的修行，只有全身心投入到当前自己该做的事情当中去，聚精会神，精益求精，这才能造就自己深沉厚重的人格

白龙马的修行，孙悟空是唐曾的心，马是唐僧的意，心猿意马，猪八戒唐僧的欲望，沙僧是唐僧的，最后要取得真经拿铂换，有舍才有得！人修身从不一致到身心一致，西天取经之路修心之旅

马和驴的故事，马跟着唐僧成了神马，驴跟老农拉车，你的心观念，思维改变，最终改变的是你的心，最终修心决定你的人，马和驴的故事最终告诉我们：真正的累来自内心的无知与迷茫！

我在不断突破自己，你想突破吗？您在不断突破吗？直面挑战就是突破，孩子是我们的恩人。

人生就是宁愿做温水里的青蛙，也不做那只坐井观天的青蛙，离开舒适区突破自己，所以人生就是来体验的，如果没有体验到孩子结婚就不是完整的人，再到最后就是你人生的晚年体验，人生最有意义的时间就是扶养孩子这段时间，晚年幸不幸福取决你的中年，你的孩子扶养的宝贵时间，所以活好当下就会有一个美好的晚年，小时候父母是孩子的底气，晚年孩子就是父母的底气，几个孩子父母几个底气，家风传承很重要也是子女的福气，福气的传承。

道就是圆满，中庸之道，中华文化的真谛，毁灭人类的一定是高科技，拯救人类的只能是人性！

人类要生存下去，就必须回到25个世纪以前，去吸取孔子的智慧。

新冠疫情告诉世界，中华文化的魅力：

众志成城一方有难八方支援

举国之力不惜一切代价

同舟共济全国上下一盘棋

政令畅通一切行动听指挥

家有万事主事一人

文化承载着什么？文以载道化的是德行，文化靠什么往下传承？靠人，教育的对象是学生，学生学习，学生学了最后学了习之，都是一个过程，行，习 ，德，知行合一！慢慢开悟