放
同事送我几只蚕宝宝,放在一个透明的塑料盒里,让我拿回去给儿子养。这是三年级的科学课程,我觉得挺有意义,可以培养孩子的观察能力。
儿子很高兴,第一天就写了观察日记,虽然蛮多错别字,可是充满童趣。只是带回的桑叶放冰箱里,拿出来解冻放一夜叶子都干枯不新鲜了,不知道是后会影响蚕宝宝的成长。我告诉孩子提前解冻一个小时就可以了,一天换一张叶子。
孩子总喜欢有事没事去盯着蚕,一边看一边喋喋不休地说:“这两只打架了,一只爬到另一只头上。”
他午休直睡到傍晚六点多都不肯起来,我一喊:“这只蚕宝宝咋回事?一动不动的是不是死啦?”他就一骨碌爬起来,飞奔到蚕宝盒旁,慌里慌张地说:“是哪一只?”我随口说那只最大的,他马上说没事,他在睡觉而已。
我还带回一只钻心虫和一只“土狗”(本地土语,类似蛐蛐,据说油炸吃很香,我没吃过),玩两天就死了,让孩子观察到城市娃看不到的昆虫,也算“死得其所”了。