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亲子日记
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12月28日 星期一 晴

亲子日记第369篇

学习是孩子的主要任务,是孩子走向成功之路的必要基础。由于受主、客观因素的影响,往往有些孩子缺乏学习的动力,渐渐地对学习产生厌倦心理。那么,作为家长应如何帮助孩子消除或减少厌学的情绪,提高学习热情呢?不妨运用一些奖励措施来激发和鼓励孩子。具体做法,可参考如下:

一、奖励不一定非用奖品不可。孩子表现的好,家长给予奖励,这是在日常生活中常有的事,如果每次都要买奖品,花费很大,而且经常得到奖励的话,孩子会习以为常,激励作用也就不明显了。因此,可以稍微耍一些小手腕,比如哪天刚好做了孩子爱吃的饭,就可以对孩子说,妈妈刻意做了你爱吃的菜作为奖励。当然,除此之外还有很多奖励的方法。

二、孩子一直渴望得到的东西,不如放在学习之后当做奖励。一年当中,孩子们总是想向家长要一些礼物,过生日要这个、圣诞节要哪个。一般来说,如果不到孩子的生日或者节日的时候,父母一般是不会给孩子买礼物的。其实即使不是孩子的生日或者节日,父母也可以想办法创造一些机会给孩子买礼物,而且在孩子特别努力学习或者是取得了好成绩的时候,作为礼物奖给孩子。

三、做一些学习记录标签,积累到一定程度,就给孩子买礼物做奖励。有一套面向幼儿的习题集深受孩子们的欢迎,已经再版多次。这么受欢迎的主要原因就在于这套书的附录中有一个“努力记录卡片”。当一个章节的学习结束的时候,家长就把这个努力记录卡片作为奖励贴在习题集中相应的地方。这样孩子为了获得“努力记录卡片”,不知不觉当中就更加努力学习,成绩也进步了。这就像以前格力高食品附带的小礼物,和现在乐天的漫画卡片取得成功的例子一样,都在说明孩子们天生就有收集的爱好。只要能够巧妙的激发孩子们的这种收集的兴趣,就能改变孩子的厌学情绪。

四、根据孩子的考试分数:根据孩子的考试分数,为他做一个“分数储蓄本”。有很多家长在孩子考试取得好成绩的时候给孩子零花钱,但是这种方法取得的效果不能维持很久。因此,家长不妨采用这种方法激励孩子,可以在告诉孩子你要是考试及格,奖励你多少钱,超过及格的分数线又奖励多少钱,不及格就不奖励钱;但对孩子进行奖罚措施的时候,不要打击孩子的自尊心,要鼓励孩子争取下次考好。

三五班乔子睿妈妈

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