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亲子日记2
3.4王璐瑄妈妈

《假期弯道超车如何让孩子实现课程》感言

2024年2月1日 星期四 天气晴 三年级四班 王璐瑄妈妈

武老师的《假期弯道超车如果让孩子实现课程》给我留下了深刻的印象。他在课堂中强调了父母应该履行家庭监护责任,正确对待孩子的学习成绩,处理亲子矛盾,以防止学生因学习压力和亲子矛盾而自我伤害。我非常赞同他的观点,并从中受到了启发。体会颇多,首先我们家长应该认真履行家庭监护责任,引导家长正确看待孩子学习成绩,正确处理亲子矛盾,防止因学习压力、亲子矛盾导致学生自我伤害的发生,分析的很好,感触颇深。

假期到了,还讲了预防孩子沉迷手机游戏的四个方法:

1、 联系关系

2、 商定契约

3、 收放有节

4、 肯定鼓励

教我们跟孩子和平沟通交流用手机习惯,做到收放有度,要以和善坚定的态度去解决问题。书籍是人类进步的阶梯,学校一直提倡孩子多读书,通过今天的课堂我们家长也要起一个带头作用,给孩子建议榜样,把读书当成生活习惯、态度和精神追求,爱阅读的孩子,脑子转的快,理解力强,学习效率高,我们应该培养孩子养成阅读的好习惯。通过亲子日记可以改变自我,释放、舒缓自己的情绪,可以陪伴孩子走过成长的关键期,调整和改善家庭的生态关系等等。同时也让我明白,亲子日记贵在于每天的坚持,这也是对于孩子的一种言传身教,它的形式远远大于内容写的什么不重要,重要的是天天坚持原则,然后就是假期以培养习惯为主,家长们也放下手机,陪孩子一起多读书,读好书,善读书,培养他们的阅读习惯。

记得有一篇文章中提到:“孩子天天在成长,终将长成大人,父母只能与孩子一起成长,不能代替孩子成长。如果父母不与时俱进,转变观念,终身学习,就不是合格的父母。”我深以为然。其实,陪伴孩子成长的过程,何尝不是父母自我提高的过程呢?有了以上的认识,我要注意做到以下几件事情:

首先给孩子一个温暖的家,让她感受到家庭的温暖。我坚持以平等的态度对待孩子,培养她的自我意识和主人翁意识,让她做家里的小主人。同时我也不会拿自己的孩子和别人的孩子作比较,因为正如世界上没有一模一样的两片树叶一样,每个孩子都是独立的个体,都有自己的长处和短处,父母要敞开胸膛接纳孩子的一切,正确看待孩子身上的不足,帮她完善自我,努力做到“今天比昨天有进步”,脚踏实地、一步一步向前走。

其次是多陪伴孩子的成长,和孩子一起做计划表、一起读书、做家务,一起运动,加油打气共同坚持。一段时间以后发现儿子各方面的能力有所提升,同时也养成了良好的生活习惯。

最后在陪伴孩子成长的过程中,父母要树立正确的教育观,不能一味地包办、溺爱甚至是纵容,让她懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“己所不欲勿施于人”的道理,当孩子无意中做错了事情,父母要及时地给孩子纠正错误。

养孩子就像种花一样,父母要有耐心,要静待花开。当我回家累了坐在沙发上休息的时候,孩子会给我递上一杯温水,会说:“妈妈你辛苦了”,心里就会觉得暖暖的很贴心,看来我的坚持和陪伴孩子都看在眼里、记在心里, 在孩子以后的成长路上,我愿做孩子的领路人,用陪伴守望成长,给予孩子关心呵护,陪他们历经挫折,收获幸福!


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