在柔软的四月时光里，在温馨的幼儿园里住着四位动物“精灵”——四只可爱的小兔子！

孩子们兴奋不已，经常跑来围观这几位动物“精灵”，孩子们对小动物有天生的亲近感，看到小兔子时，大胆些的孩子还会伸出手轻轻摸摸它们。毛茸茸的小兔子深深吸引着孩子们，孩子们发自内心的喜欢，想要和它们做好朋友，一起照顾它们，同时，也产生了许多疑问。于是，孩子们与小兔子开启了一段成长之旅……

小家伙们对萌萌的小兔禁不住的喜爱，簇拥在一起你一言，我一语地讲起来，都想给小兔子取名字。俗话说：“兴趣是最好的老师，自然孩子感兴趣的话题才能激发幼儿探索的兴趣，于是关于给小兔子名字的讨论风暴就这样开始了......

小兔子喜欢吃什么呢？大家又开始你一言我一语的讨论起来，纷纷拿来不同的蔬菜喂兔子。当看到小兔子吃得津津有味时，每个孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

小兔子是孩子们感兴趣的话题，他们充满好奇心，积极探索。在与小兔子接触的时间里，孩子们把小兔子当成是自己的朋友，亲自喂食，贴心照料。