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我家的“小马虎”
2.6王彦笛妈妈

今天下班刚到家,彦笛从屋里跑出来愁眉苦脸地和我说:“妈妈,今天考试没考好。”我说:“又马虎了?”我一看试卷,错误连篇。我并没有接着就批评孩子,而是坐下来耐心地问他:“考试时写这个答案是怎么思考的?”有些是没读懂题意,不会做。有些是没看明白就动笔做,有些是混淆,有些是粗心,还有些是笔下误,各种错误原因都有。可见,对知识的掌握不够扎实,课堂听讲不够好。老师强调过的题型没做对,考查能力的题型更是出错。

我们俩把每个错题都改正了,我又让彦笛把做法说给我听,错题上纠错本,带图的题目复印下来,以后多看看这些错题。我又鼓励彦笛,以后做题要读懂题意再动笔做。

之前有个家长,孩子每次考不好,妈妈就批评孩子,骂孩子,语言冷暴力,到了五年级孩子一考试就紧张,很简单的计算题都算错。

允许孩子犯错,找到出错的原因,知错就改就是好孩子,作为低年级家长,一定不能一味的批评,责骂,避免孩子考试恐惧。

希望下次不要再出同样的错误!


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