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119共读《教子有方》4.23
王语晨、王伟臣妈妈

今天共读教子有方20-26页

孩子发育过程的第三个重要阶段:六七岁到十三四岁。这个时期有自主意识,自己的思想,自己的价值判断,能理解抽象事物,做事开始有明确的目的性。即将进入青春期。

此时,父母应该鼓励孩子跟同龄人正常交往。父母的言行表率作用更加明显,更加重要。 智育发展主要靠学校,但家庭教育仍然有重大影响。家庭教育的重心转向对孩子的思想、情感、心态、习惯、道德等方面的引导和养成,并且修正学校的错误教育对孩子的伤害。

这个阶段,家长在三个问题上不能着急。一是不该着急孩子的考试成绩,小学阶段的成绩真的无关紧要,初中的成绩比小学重要,但也不必太在意。小学和初中阶段真正需要着急做的事情,是阅读。高中阶段的成绩就比较重要了,但是这个阶段的好成绩主要是全面智力再加上用功程度比拼的结果。二是不该着急孩子的改变,我们要知道,开始正确的教育与孩子产生变化之间是有一个延迟效应的。三是不该着急孩子的困惑和焦虑。孩子生长过程中,会有很多时候困惑、懈怠或者焦虑,家长要有足够的耐心,等待孩子自己去体会,去觉悟。所有真正有效的教育都是自我教育。我们要信任孩子,可以自己解决。

教育孩子其实就像牵着一只蜗牛在散步。一定要有耐心,别着急,让孩子自由生长!

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