2024年4月23日 雷阵雨

每年的世界读书日，幼儿园都会举行丰富多彩的活动，今年也不例外。

春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。

夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。

秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。

冬读书，年去忙，翻古典，细思量。

在朗朗的《四季读书歌》中，三实验的阅读节拉开了帷幕。孩子们自己设计“签名展板”，和家长们设计“我爱阅读”名片卡或书签，亲子自制绘本场景形成了幼儿园靓丽的绘本墙。

在精彩的绘本剧表演后，“图书大集”热热闹闹的开始了。让家中闲置的图书再次发挥价值，幼儿将家中已经看过的“旧书”带到幼儿园，与自己喜欢的其他小朋友的书进行置换，“旧书”遇“新主”，让图书发挥最大价值。

中大班发放了“21天阅读挑战活动”记录册，鼓励幼儿每天进行亲子共读，阅读后幼儿在记录册上用绘画的形式对自己听到的故事或喜欢的故事片段进行表征，口述内容建议家长用“家长小本”进行记录。

中大班选派小朋友到不同的班级进行故事巡讲或进行绘本推荐，在巡讲的过程中，让孩子们体会到分享阅读的喜悦；同时在驻园的时候请驻园家长精心准备一个绘本故事来园为孩子们讲故事。开展“我们的亲子阅读故事”征集活动。向家长们征集亲子阅读故事。幼儿园刊载“我们的亲子阅读故事”专刊。与此同时，教师读书分享会也同步开展。

丰富的阅读活动，就是为了让阅读成为我们的一种生活方式，让阅读浸润童年，浸润我们的生活。