美国哲学家艾瑞克弗洛姆在《爱的艺术》中说，“母亲代表大自然、大地与海洋，是我们的故乡”，而“父亲则代表人类生存的另一个极端：思想的世界，法律、秩序和纪律等事物的世界。”心理学研究证实，爸爸对孩子的影响是多方面的，例如，在孩子成就感的形成过程中，爸爸对孩子的影响大得多。有人比较了社会上有成就和无成就的人，发现人的成就大小与父子关系有密切关系。有成就者一般与爸爸的关系亲密；成就较低者与爸爸的关系疏远。孩子在学校的学习成绩、社会能力也与父子关系有关；但缺乏父爱的家庭中长大的孩子患“父爱缺乏综合征”的可能更大。少时患综合征的孩子，中学缀学率高2倍，犯罪率高2倍，女孩长大后成为单身母亲的可能性高出3倍。

在没有爸爸的家庭中，孩子情绪变化较激烈，长大后较冲动，有较多的过失行为和反社会行为，缺乏自我控制，有较偏激的人格。在现实生活中，不少孩子的父亲，平时对孩子疏于管教和引导，不跟孩子交流，童年时孩子对他没有形成亲密地依恋，少年时孩子也没有把他当做朋友，他只是作为家庭的权威存在着，一旦孩子到了青年，就会出现“一山不容二虎”的局面。

总之，如同武校的讲座中，一个成熟的父亲，是男孩子的学习榜样，是女孩子找丈夫的模范，是孩子们的依靠和朋友，更是家庭的顶梁柱，所以孩子的父亲在家中的地位是极其重要的。