骁永坐在客厅看书，我也随手拿起那本绿色封皮的《陪伴成长》翻看起来。骁永看了我一眼：“妈妈，你不是应该按顺序读吗？”没错，朋友还送了我一本1-3年级的，我同时拥有两本，分别是1-3年级和幼儿园。并且他俩一致觉得我应该先看幼儿园，再读1-3年级的。“你现在比较难搞，我先学学怎么对付你吧。”我用开玩笑的语气回答。

进入小班的弟弟，开始慢慢表现出叛逆情绪，有时候真的是软硬不吃油盐不进。我想看看《陪伴成长-家长手册》能不能找到解决这些问题的“钥匙”。

“每个孩子都将走向叛逆期，这很正常，我们需要静心关注，时刻做好与孩子同行的准备。”

作为父母，我们要多与孩子交流，接纳并理解孩子的不同情绪，保障健康的饮食和规律的作息，还要学会慢慢放手。我还学到了一个名词叫“超限效应”，如果家长对孩子束缚过多，时时事事都要管，时间长了会引起孩子的强烈抗争。书上说，只有家长向后一步，孩子才能向前一步，放手的过程就是孩子能力提升的过程，这一点我无比赞同。

总之，要学会多倾听孩子的心声，适当放手，允许孩子适当地宣泄。不唠叨，学会点到为止，给孩子足够的时间和空间。孩子是风筝，父母就是放风筝的人，她想飞高，父母就要学会放手，张弛有度，给孩子创造一个既有规矩又相对宽松的环境，愿你自信、自由，飞得高远。