2024年4月24日 星期三 晴

今天晚上浩然一回家，鞋子衣服都没顾得上脱就跑到了他的屋里，我还纳闷今天怎么这么自觉要主动写作业吗？没想到，没一会儿，浩然拿着100元钱出来递给奶奶，让奶奶把100元钱给爷爷，还嘱咐奶奶道：“别忘了让刘爷爷找给他82元钱。”弄得我一脸的疑惑。原来浩然想买一个玩具，爷爷没有同意，浩然就想出了一个办法，让爷爷先垫付一下，回家再还给爷爷钱。最近浩然学习人民币的知识，很喜欢研究钱，特别是从学校开展了跳蚤书市活动之后，晚上写完作业有空还拉着我们玩开超市的游戏，他把好吃的零食和一些玩具摆在一起，自己当商店老板，让我们扮演顾客去买东西。

现在在电子支付时代长大的孩子，在生活中是很少见到纸币、硬币的，更多时候对人民币的认知只是手机里跳动的数字，所以现在的孩子对人民币没有太大的概念，学起来有点吃力，通过运用人民币真实的样式，其实是给孩子们提供一个去真实的感受和认识人民币的机会。寓教于乐，让孩子更容易接受。