上周三老师发了一条信息：今晚不写书面作业。作为家长，有点不敢相信，真的吗？然后脑海中就呈现出孩子欢欣鼓舞的样子。不由的开心起来。那时候还以为只是那一天不写，但这周又没有书面作业。简直太开心了。腼腆的王瑾瑜回家后面带笑容，温柔的问我“妈妈，你知道今天作业多吗？”我一听就知道她正在为此事开心呢。就配合的说，“应该不多也不少吧？”（这是她对自己作业经常性的评价）。她脸上的笑像开花了一样，一下子荡开来，笑着说“妈妈，今天没有书面作业，我一小会儿就可以做完了。”那欣喜的表情感染到我，我夸张的说“真的吗？那你就有时间做自己想做的事情了”。我和瑾瑜几乎手拉手跳起来。开心的样子好像吃了一块盼望已久的小蛋糕。

回想上周，没有作业，那真是一个快乐的傍晚。那天恰巧爸爸妈妈有空，便带着瑾瑜到菜园子里玩。瑾瑜、弟弟与小狗一起奔跑，和爸爸妈妈种草莓，欢乐的笑声把夕阳染成了五彩的颜色，恋恋不舍的落下，天空好远，空气好清新。瑾瑜说感觉那个下午好长，像是过了一个快乐的暑假。回家后，瑾瑜和弟弟一起画画，安静的看自己喜欢的书，一口气看完140页。睡觉前，瑾瑜长舒一口气，真爽啊！

这一周干什么呢？这个周三，爸爸不在家，妈妈工作忙，不能出去玩，弟弟随心所欲的玩着，瑾瑜的书看完了，没得看，干什么呢？见大家都在伏案奋笔疾书，她也找了一张纸，忙活起来。过来好一会儿，妈妈问“你再干什么呢？”之间一张试卷一个字都没写，我吓坏了，“你的数学作业？你一个题也没做？”只见她不慌不忙的说：“妈妈，这是你的试卷。”“啊？？？？”王瑾瑜没事居然给我除了一张试卷，8K正反面，工工整整，一个字也不错，像老师打印的试卷一样。我不相信自己的眼睛，再好好看看，问王瑾瑜“这是你一个字一个字写的？？”瑾瑜点头说“嗯嗯，给你出的，你要做”，她眼神里流出一丝狡黠的得意的眼神。我扭头就走，说了句“我还是走吧”，瑾瑜一把抓住我，“别走，我允许你可以用手机查”…… 作为王瑾瑜的妈妈，很惭愧啊，我数学很不好，见了数字就头疼啊。有时候遇到数学问题，王瑾瑜给我讲我都听不懂。但这却激发了王瑾瑜教我数学，用数学考我的“热情”。一有机会就给我“讲课、考试”。难道这是对我作为老师一直讲课、考试的惩罚吗？天呢，救救我，这才三年级啊。

作为成年人，真的要佩服这个小家伙了。不仅仅因为她数学比我好，更因为她认真、细致，能写那么一大片不错一个字，这专注力也很让我钦佩的。