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2024年4月25日 天气晴 周四 亲子日记第942篇
小学生阅读是小学学习的一个重要内容，有的幼儿园都形成了亲子共读的模式，目的就是培养孩子从小养成阅读习惯。
一个好习惯的养成需要家长和孩子共同努力，对琳琳和霏霏在阅读方面我做出了要求，因为孩子的自制能力弱，很难坚持下来。所以我既作为听众又作为监督着，在这样的一个状态下让孩子完成每天的阅读。先从本学期的必读书开始，找出自己的必读书，按顺序排好，目标是先读哪一本再读哪一本，最后读哪一本，分出先后顺序。今晚的执行力挺好，两个闺女都把自己的读书做成了录音发给我，坚持下来便会有收获。
孩子在家的大部分时间是在浪费时间，拿出少许的时间来读书，能提升孩子的文化素养，坚持读书就从现在开始。
