今天怎样与孩子聊生命？怎样使孩子们成长得清醒、开朗、阳光？又该帮他们确立起怎样的人生信念？

世人都希望长生不老，那么如何看待长生不老？长生不老到底是福还是祸？有一本叫《不老泉》的小说巧妙地回答了这个问题。

小说中的塔克一家因为喝了“不老泉”的水，被死神忘记。作者借塔克之嘴说了这样一番话：“生命就像一个大转轮，死亡也是这轮子上的一部分，紧接着的是新生。但我们一家却只能眼看着轮子转，望尘莫及。”

这给我们带来了另一番深刻的启示：万物有它自己的运行规律，如果可以永生，那么来日方长，世人又哪会去珍惜？相反，生命有尽头，人们才懂得珍惜，心存敬畏，行有所止，这便是自然法则的智慧。

珍惜从生到死的这段历程，好好活着，这应是人生的第一顺位，是人生最重要的事。我们可以虚度一些时光，但不能虚度一生，因为生命是如此珍贵和神圣——

生命是唯一的，每个人都是世间独一无二的孤品，所以无比珍贵；

生命是有限的，不过百年，相比于宇宙史，真是弹指一瞬；

生命是不可逆的，都是“一镜到底”，没有人能起死回生；

生命是不可估量的，没有人知道自己此生有多长，每一天都可能是最后一天；

生命是神圣的，每个人来到世间都是极小的概率，每个人都是生命链锁上的一环，正是一个一个活生生的人将文明从遥远的过去传到渺远的未来。

生命如此珍贵和神圣，所以一个人的生命并不完全属于他自己，一个人对自己的生命是一种优先的权利，而不是一种完全绝对的权利。

倡导去思考人生的意义，不是非要达到某种高度，重要的是树立主动思考的意识，让自己活得生动又深刻。当一个人保持一种思考的习惯，他就会发现，一些百思不得其解的问题，忽然在某一个寻常的瞬间，豁然开朗。

人生观不是一个理想，而是理想与现实的总结；不是一个目的地，而是一个方向，指引我们想成为一个什么样的人，怎样去成为这样的人。当“一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活”。

更进一步，一个人能找到自己的人生意义乃至人生使命，是一种幸运，如茨威格在《人类群星闪耀时》所言“一个人生命中最大的幸运，莫过于在他的人生中途，即在他最富创造力的壮年之时，发现了自己的人生使命”。

生命的价值，在于成为自己

生命是一种创造性的历程，也可以说是一种广义上的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品，这个作品最后是什么样貌，掌握在自己手里。即便是个普通人，处在一个寻常位置，也可以选择过清澈明朗的人生，不是为了活成别人的励志版本，而是为了不辜负此生。

“人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘、事件和决定，这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。” 从自己此刻的站立点开始，对自己遇到的机缘、事件和决定作出明智的选择，并在这样的选择中，成为自己想成为的样子。