早晨去送希希上学的时候，发现车玻璃坏了，整块车窗玻璃掉下大半，一路希希和我被冻透了，不过希希并不懊恼，还说这车开起来有敞篷车得感觉，哈哈。

一天都在上班，也没时间修车，晚上骑辆两轮车接的希希。路上我问：“希希冷不冷”？这孩子竟然说：“抱着妈妈一点都不觉得冷”。我一边喊冷，一边抱怨车质量差，坏的不是时候。希希还安慰我说：“车已经坏了，我们明天去修就是了，生气，抱怨都没有用，是吧？妈妈”。这孩子乐观的性格可不随我，嘿嘿。

晚上挑写英语单词的时候可不是这样了，前三个单元有两个单词写错了，我用红笔给她画了叉号，她有点生气了，说她改过来，然后让我把叉号划掉。我没同意，她有点恼火，发脾气。自己又把不会的单词写了三遍后，还是想让我把叉号划掉，改成对号，我坚持自己的意见并对他讲“明天老师会检查今天的听写作业，你哪个不会，让老师知道不是丢脸的事情，老师知道你哪个单词没记住，哪个不好记，会告诉你记单词的方法……”反正最后也是不高兴，认为只要自己会了就行，会写了，为什么还要给她画叉号。仔细想想也有点道理。