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下午下班刚回到家，二宝就给我展示他的拼装玩具。开心的给我说：“妈妈， 你看，拼装玩具，是老师发给我们的。”我惊讶的说：“是吗？老师为什么发玩具呀？哎呀还有一张奖状。”说话间我看到桌子上摆放着“自理小能手”的奖状。知道孩子今天在班级里面进行自理能力大比拼的活动了，没想到还发了张奖状。此时的小朋友仍旧将拼装起来的想小汽车拿在手里，一副爱不释手的样子。然后通过跟二宝的交谈还知道了今天是一萱妈妈去驻园了。
吃过晚饭后，我就对二宝说：“咱们开始今天的口述日记吧。”没想到二宝今天居然没有排斥，而且还比较详细的给我说了今天的经历。虽然中间有我的几次提示，但感觉比前几天有进步了呢。并且通过他的叙述，我知道了他今天在学校里度过了非常开心的一天。
口述日记结束之后，二宝就跟着爷爷出去玩儿了。爸爸也陪着大宝进屋写作业了。好吧，那我也不能落后，整理今天的日记，为不平凡的今天留下美丽的文字，留待以后坐着摇椅慢慢阅读……
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