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向死而生的觉醒478
净土

2024年4月30日 星期二 天气阴

今天早上武校碎思的文字是《50岁妈妈即将去世,8岁男孩泣不成声!面对死亡,孩子怎么做?》看过文章,万分感慨,武校说:“人的生命历程,是由一次次的生命活动所组成。所以,每次的生命活动质量叠加在一起,决定一个人生命的质量。关注每一次生命活动,不断反思每一次生命活动,生命的质量就会不断提升,进而获得人生幸福。如何把一次次生命活动变成孩子生命教育的素材,是摆在家长和教师面前亟待解决的问题。” 武校的这番话,让我想起李玫瑾教授的一番话。

她说:“青少年,他们对自己的所作所为没有太多的思量,他们不计后果,很多冲动和悲剧在一幕幕上演,他们知道死亡,但是他们不知道死意味着什么。”

而武校的文字让我一方面想起《天之大》中诠释的母爱无法被替代,心疼妈妈生命即将离去的无奈。另一方面可怜孩子羽翼未丰,便要面对向死而生,宝贵生命的逝去,太过残忍,但是又不得不面对。

传统中,我们歌颂生的希望,却缺少对生命逝去的教育,或许,这也是我们将来亟待去解析的一个生命的命题。正确面对生命的宝贵,珍重生命的过程,坦然面对生老病死。图像

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