2024年4月30日 天气阴 （96）

点拨-是在孩子在学习中遇到困难或疑惑时，大人给予适当的引导和启发，让他们自己找到解决的方法。

点破-则是大人直接给出答案，简单快捷，不给孩子思考的机会，长此以往，孩子的思维能力将难以得到锻炼和提升。

中午放学后，昊轩对我说：“妈妈，我语文考了98分，和数学一样，我两个98分。”：“考的不错，继续加油！”话音刚落，，托管里的孩子们就叽叽喳喳的说起了自己的分数，有100、99、95、85、91、89、79…我听后第一感觉就是他们能大胆的把自己的分数说出来的，是对自己考的分数觉得满意的。我对他们说：“你们都很棒。”这时一个小男孩对我说：“阿姨，我们班有一个同学考了很少的分。”我问：“你怎么知道的？”“我自己看到的。”其实不管成绩如何，都已经成为了过去，过程大于结果，努力的过程比结果更重要。这次的成绩是对以前学习的总结，更是对以后学习的激励。考的满意的继续保持，更近一步；考的不满意的继续加油，下一次考个好成绩。

作为一年级小盆友的家长，我个人觉得分数不是考量一个孩子的标准，分数只是教育的一个方面，并不能代表一个人的全部。每个人都有自己独特的兴趣、爱好和天赋，一二年级还是应该养成良好的学习习惯和认真的学习态度，让孩子知道自己学而不是逼着去学，当然离不开家长的悉心引导和耐心指导。正所谓授人以鱼不如授人以渔，引发思考的点拨才是好点拨，激发孩子的思维火花，让他们产生更多的疑问和想法，更好的促使他们对学习产生浓厚的兴趣。

亲子共成长，我一直在学习的路上。