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小奖励的大作用
2.4王凤泽妈妈

今天放学回来,凤泽突然问我写了多少作文,我一下懵住了,“啥作文啊?”我问。凤泽说老师让问的,说,写的多写得好,老师给发小奖励,我就反问她说“你老让我写作文我得有题材吧,难道写你天天怎么惹我生气的吗?”她气的不行,跺了一顿脚,撒了一顿娇,我就说“要不这样吧”,你今天把老师布置的作业安时按量的完成,我就多写一些。”她高兴坏了,说“好,我这就写,我这就写...”哎,还是老师有办法啊,小小的举动起到了这么大的作用,得好好向老师学习,老师辛苦了!

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