因为隔三差五的咳嗽，在四月的尾巴，于玥住院打针了。

五一小长假放学前，老师通知我们去幼儿园拿被褥回家晒洗。从医院回家，吃饭再收拾，时间不知不觉地就到了三点半。原本计划的午觉，暂时泡汤。我们需要准备去幼儿园了。于玥听着要去幼儿园，格外兴奋，竟然睡意全无，嘴里不停地嚷着：“妈妈，我带你看看幼儿园哈。”我嘴上答应着，却没放在心上。

到了幼儿园，刚进教学楼时，于玥拉着我停下脚步：“妈妈，快看这些可爱的小鱼。”只见，大厅中，靠右墙，蜿蜒造型的薄膜袋内有清水有小鱼，有水草有卵石。悠哉游动的一群小鱼，确实是一种赏心悦目的景色。为了让我多看两眼，于玥折回了脚步，指着几条身型略大的鱼说：“妈妈，这里还有几条大鱼。”

“妈妈，你看这就是我今天跟你说起的巧真姐姐讲的那本书。”上楼梯时，在楼梯的连接处，有图书推荐的小画板。如果不是于玥提醒，忙于上楼梯的我都忽视了它的存在。它推荐的书是我们上午讨论的宫西达也的《你看起来好像很好吃》。

走进教室，郑老师和张老师赶紧过来看看几天不见的于玥。我和两位老师交谈着，于玥拘谨起来，安静地不言不语。与老师们道别后，于玥又给我介绍走廊墙上贴着的他们的玩后涂鸦。看到每个孩子的“画作”被有条不紊地张贴，我真是敬佩老师们对孩子们的呵护与用心。

走下楼，于玥看到正在孵化器中被孵化的鸡蛋，又热情地说：“妈妈，我带你去看看幼儿园的鸡和大鹅吧。”我爽快地答应，跟着于玥来到了大鹅这边。

两只大鹅正探着长脖子打量着我们，旁边就是鸡。因为在幼儿园亲身看到了鸡，于玥曾经跟我描述鸡的叫声是“勾勾”，而不只是小鸡球球里的“叽叽”。我们又来看了毛茸茸的小白兔和温顺乖巧的家鸽。

随后，于玥又跑到草场上来回地蹦蹦跳跳，掀开遮盖的篷布，像变魔术似的俏皮地笑：“妈妈，你看这里。”我看到了他们的大雪花片、篮球，还有各种各样的三轮车。

于玥想要顺着台阶走上大滑梯，还要脚踩平衡木，被我制止了：“手背上还有留置针呢，不敢玩。”

于玥接着走向沙池、农家小院、野战区，逐一介绍。于玥的介绍很是详细，生怕漏下什么，生怕妈妈不够了解她心爱的幼儿园。

“该回家了，于玥。下次妈妈来驻园时，会有更多的时间来了解的。”看到孩子们基本都回家了，我催促于玥。

往外走的时候，于玥还是不忘给我介绍贴在路边展板上的她的老师和她认识的老师的照片。甚至，还得把厨师伯伯和她认识的保安人员介绍一通。

可以看出，于玥非常喜欢她的幼儿园。所以，她特别想把它介绍给她爱戴的妈妈。通过于玥的介绍，我对幼儿园的了解更多一些。有种浅浅的感受：幼儿园，没有考试的学业压力，或许会是于玥求学阶段最能体现在玩中学的素质教育。在心爱的幼儿园里，于玥肯定会度过一段美好的学前时光的。