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五一值班,静享校园时光与自我提升
李松玲


在五一假期的第二天,在校值班,意外地收获了一段宁静而充实的时光。

首先,我投入到了对值班室和办公室的整理与清扫之中。经过一番忙碌,空间焕然一新,窗明几净。之后,我漫步在久违的校园之中,细细品味着这份宁静与美好。海棠花盛开,其淡雅的香气萦绕鼻尖,令人心旷神怡。葡萄藤缠绕在架上,预示着即将到来的丰收。而银杏树则以其繁茂的枝叶,为校园增添了一抹生机勃勃的绿色。

除了欣赏校园的美景,我还利用值班的时间,在办公室进行了深入的学习。我仔细检查了班级群中的作业,孩子们富有创意的造句训练和用心绘制的画作,让我仿佛看到了他们做作业时的各种表情——惊喜、疑惑、欢笑,这些都让我为自己布置的作业感到骄傲。随后,我再次沉浸在《超级家长课程》的阅读中,不仅为五月份的家长课程做好了充分的准备,更在书中找到了许多与家长沟通、教育孩子的智慧与灵感。

这段值班时光,让我深深体会到了“静享”的意义。在繁忙的假期中,我选择留校值班,不仅让我有机会重新发现校园的美丽,更让我在静谧的环境中,实现了自我提升与成长。生活中的每一个选择,都有其独特的意义与价值。只要我们用心去感受、去体验,就能在生活的点滴中,找到属于自己的那份小确幸与满足。

 

 

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