枫香小学1年1班刘梓琳妈妈

2024年4月29日 星期一 晴

距离学校倡导组织的“三写”工程已经过去了大半个月的时间了，作为班级的家委成员和倡导者回首这短短的十几天收获和感悟满满，于是我撰写了这篇日记，记录一下这段时间的心里路程！

说起自己撰写日记的时间已经将近三年了，早期是因为儿子刚上高中遇到了一些问题，正值儿子学校里组织亲子日记撰写活动，我便参与了其中，断断续续的写了不知道多少，有抒发自己情绪和感悟的日记，也有与孩子沟通的书信！渐渐的我发现我的生活改变了，家庭氛围变得无比和谐，孩子不仅变得懂事了，学业上更是取得了进步！我们的沟通也越发变得良好，和之前因为孩子教育问题而弄得一地鸡毛的生活彻底的告别了！

转眼间儿子已经高三，二宝女儿也步入了小学生活，我也很荣幸成为枫香小学家委中的一员。伴随着女儿的长大，我开始为她记录起亲子成长日记，所以当同学家长一起探讨孩子教育问题时我也总会忍不住推荐他们撰写亲子日记！虽然说前期通过学校的宣传和武际金校长的讲座已经让我们新生家长陆续了解了亲子日记的好处，但是怎样更好的落实真心期待一场“东风”！不知不觉这场“东风”如约而至！市教体局及各学校为更好促进家校共育分别开展了落地推行“三写”工程——教师教育日记、家长亲子日记、孩子成长日记！我们枫香小学也是积极地开展工作起来！以每个班级为基础，老师和家委一起倡导大家利用家长小本撰写亲子日记，共读一本好书等！作为家长倡导者说实话刚开始对于怎样开展工作毫无头绪，只能求助于我们的班主任李老师，李老师给与了一些经验指导，同时还有支持，瞬间元气满满，思路清晰啦！

接着便展开了我的工作，其实这次任务还是蛮艰巨与重大的，首先要指导我们班级家长下载家长小本，进入我们学校和班级圈子，提倡大家积极发表亲子日记，再者还要建立读写说群，动员大家积极共读，让孩子参加每日读写打卡。说实话在落实前我还是挺忐忑，不知道面对这么多的事情家长是否会有抱怨与牢骚！但是不管怎样我们的出发点都是为了我们的学校，为了我们班级和孩子变得更好，所以硬着头皮也要向前冲！只是出乎意料的是工作竟然进展的无比顺利，我们班家长真的是无条件积极的配合，特别是我们家委班子以身作则抢在前头完成，全班几乎全员参加，有的家长遇到不懂和困难的地方我就一对一的帮助他们完成，陆续的从几位家长开始撰写到后面几乎每个家长都写了起来！短短十几天已经共计100多篇发表，而且数量每天都在递增中，我们的读书群孩子们也是积极打卡，为了更快更高效的让大家一起共读一本书《家庭的觉醒》，我把书从喜马拉雅下载下来整理成了音频，每天发到群里，大家利用闲暇时间去听去学习！我们的老师更是为了鼓励大家的积极性还给与了孩子们奖励，当孩子们因为自己的爸爸妈妈努力学习而让他们取得了荣誉，他们是那么的自豪和骄傲！每天回到家第一件事就是让爸爸妈妈写亲子日记！陆续有的家长在聊天中反馈到，自从通过共读《家庭的觉醒》学习和感悟到很多亲子教育的知识，也有通过短短几天撰写日记的过程中孩子受家长影响已经开始进步和改变了，就像一句话说到，教育从来不是要求，而是影响！

曾有人问我做这些事情的动力源自哪里？我想说其实很简单只为“家人”两个字！我们的老师每每见到我们都是以家人们称呼，老师对我们如此，我们对老师亦是如此！我们都是彼此的家人，就如入职家委会时所宣读的“家长宣言”中说到：

我承诺:

我，关爱孩子，就要多一点鼓励、多一点陪伴;我，关爱孩子的伙伴，就要像爱自己的孩子;

我，关爱老师，就要多一点理解、多一点赞美，让她绽放更多的教育智慧:

我，爱枫香小学，就像爱自己的家，呵护她，让它成为孩子成长的精神家园。

一个人优秀不如一同优秀，所以让我们努力携手并进，共同打造好这座美丽的精神家园！成就孩子，成就我们，成就未来！