2024年5月3日 星期五 天气：晴

很多家长都有这样一种感觉：孩子上初中后明显的不如以前听话了，而且还出现了各种叛逆的行为，处处跟家长对着干。说实话，轩硕上初一之后我也有这种感觉，感觉以前那个听话懂事的好孩子变成了现在调皮捣蛋玩心重的臭孩子。

其实，这是青春期孩子普遍存在的问题，应对的方法就是看家长如何正确的引导。从小学升入初中，孩子的心理也发生了一个重要的转变，他们步入了一个新的学习环境，心里就会有新的想法，新的感觉，他们怕对新环境不适应，怕和同学相处不好，怕适应不了新老师的教课方式等等，所以部分孩子就会用调皮捣蛋来引起老师和家长的注意，他们所需要的其实就是更多的关心和重视。

在这个阶段，很多家长都害怕孩子会学坏，但是只要我们提前给予正确的引导，给孩子注入正确的是非观，那这个问题将不再是问题。要做好这个引导，我们作为家长就要适当的进行一些改变。首先就是说话方式，将“命令”改为商量，进入初中的孩子都感觉自己已经长大了，我们要掌握他的这种心理，改变居高临下的教育方式，要用一种平等友善的态度与孩子交流思想，在语言上要变命令式口吻为商量式。对这一点我的感触还是颇深的，轩硕刚上初一的时候，在我的心里他还是原来那个听话孩子，所以说话上还是以命令的口吻居多。但事实上种方法已经行不通了，他开始处处和我对着干，嘴上整天嚷着：“我要反抗，我要造反！”虽然他是以玩笑的口吻和我说，但是我也感觉到了他的改变。所以后来有什么事的时候我不再去命令他，而是心平气和的以聊天的方式和他沟通，他反而更容易接受了。虽然有些时候他的一些行为还是会让我按耐不住自己的脾气，但和之前相比，我们两个都有了很大的改变，而且这个改变带来的最终效果还是非常不错的：他的学习有了进步，各方面也收敛了许多；我也不再整天气的头疼，真是一举两得！

其实，对于初中生的教育是有技巧的，首先我们要给予他们更多的人生尊重。在教育及生活中，初中的孩子相比于小学生更需要家长和老师更多的尊重和认可。

其次是要给予他们更多的自主性。家长和老师要以引导教育为主，让他们可以在一定范围内自主的支配自己的学习、生活以及娱乐。亲其师，信其道。老师和家长要努力与他们以朋友的模式平等相处，可以共同探讨学习问题，共同面对各种困难，从而赢得他们的信任，才能让他们敞开心扉，与我们交流，消除沟通障碍。

家庭是社会的细胞，家长是孩子的第一任老师也是终生老师，和谐的家庭氛围与自孩子的健康成长有着极为密切的关系。当我们发现孩子身上出现这样那样的缺点时，先不要急着去批评他们，我们应该考虑的是自己的教育方式是不是有问题，和孩子的相处模式健不健康？只有找到问题的根源，才能从根本上解决问题。