爸爸陪小宝，我陪大宝写作业，听课，记录。

给你开一扇窗

先练好内功，再学招式，最终达到无招胜有招。

养孩子的过程是动态的，个性化的，要不断地进行调整，不断地去权衡利弊，做出利大于弊的选择才是对孩子的发展最有利的。

养孩子不同于做研究，研究是针对某些方面进行探索，而养孩子，是一个不能割裂的整体，不能专注于修剪一根枝丫。没有完美的理论，也没有一个人理论完全解释儿童的发展的全部，每个人的儿童发展观不同，所以养孩子不必遵循一种理论。

对于物质奖励，也没必要完全的去避免，不用百分百的去执行没有物质奖励，影响孩子的发展因素有很多，他更看重哪个影响因素，谁对他的影响更大，都不一样，每个孩子对一件事情的反应也不一样。比如对于玩具的事，之前给大宝买了很多玩具，或许有有这层原因，每个玩具都是刚得到的时候特别细化，新鲜劲过了之后就随便乱放乱扔了，对自己的东西也不太真心，也有看到网上的文章说给孩子太多玩具会影响他的专注力，所以对于3个多月的小宝来说，就没怎么给他买玩具，看到别的同龄小宝宝有很多的玩具，我还在想，给那么多玩具，会不会影响孩子的专注力，现在想是我多虑了，每个孩子对玩具多反应不一样，大宝玩具多，他的专注力还是挺不错的，但是对于不珍惜自己的东西，也不能是这一种原因造成的，好像给了自己给小宝买玩具找到了一个借口，哈哈。

没有简单直接的因果关系。