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2021年1月3日，周日（元旦第三天）
今天一早7:00我就叫醒他，做剩余的几项作业，可有点走神，7:40了才开始写✍[[EMOJI:%F0%9F%8F%BB]] ，我以质问的口气问了问情况，他并没有说，埋头写起来，还讲条件。最后写完了，但还有两项，这是就动脑筋了，说让我把他送爷爷家，自己喜欢人少的时候写，而且写的还快。由于爷爷提前联系，也是假期最后一天，就顺其自然的答应了，抓紧收拾后我们三人去爷爷家了，到后整体按照自己说的完成了所有作业，就是时间有点小晚。晚上回到家，自己收拾好书包，还给弟弟讲故事，哄弟弟睡觉，自己才安排自己睡觉的事。我和他妈妈对这次表现进行了定向表扬。抓住重点，实事求是，孩子感受更具体。
晚安/::Z 23:44，好梦
