2024年5月1日 星期三 亲子日记451 晴

修行是一辈子的事情，

学习是我们一生的事业。

人就是人，难免会犯错误。关键是如何改正，犯错误是人之常情，但我们需要用一颗诚实，真实的心去面对和改正它。

有错必纠，善莫大焉；知错能改，胜过无错。

昨晚，儿子在去学校练习武术的路上，不小心，磕到了右脸磕肿了，主要是眼镜磕破了。来到家已8.50，小心翼翼地告诉我，我一点也没有指责他，我说:“还好，没磕破脸皮。”儿子说:“幸好有眼镜👓框挡住了，要不脸的更狠。路边的二位老奶奶还关心他，问问他伤到其他部门了吗？”。……，看看儿子兼备的心渐渐地放下，跟你畅聊起来。答应了跟他一起去配眼镜👓。

今天上午10.20至12.10浩然学毛笔。下午1点30，出发去配眼镜，15个月眼镜度数长了50度，75度。很顺利地配完眼镜👓。看着他高兴的样子，心里所有的担孩子就是孩子吗？难免会反错误。关键是如何正确地引领。接纳当下所发生的一切，跟孩子共情，跟孩子站在同一水平线上，了解孩子的的想法和心理变化--你。尊重孩子的需求。把在直播间学到的育儿知识经验丰富，更会运动生活当中，知道并做到，做到知行合一。

学习陈校的美文:

2024.5.1李逸李依辰妈妈亲子日记第1210篇周四阴

我们要把孩子养成什么样子？我们要看到一个怎样的孩子？我们需要怎样做，才会成为孩子喜欢的父母呢？

我们每个家长都希望自己的孩子能够能量满满，不仅学习效率高，而且生活开心愉快，整个人阳光健康，拥有积极良好的状态。

培养孩子良好状态大的方向：

①不消耗孩子能量

②加持孩子能量

③启动孩子内在驱动力

具体方法如下：

1.当孩子遇到问题的时候，父母要有足够的承载力，减少与孩子的对抗，就减少孩子的能量消耗，孩子的能量不消耗那么多，状态就会好。

2.注重培养孩子经营人际关系的能力。亲子关系，师生关系，生生关系，同伴关系，兄弟姐妹关系等，人际关系对能量的影响很大，如果在各种关系中都很顺利，孩子会被加持能量；反之如果各种关系中都磕磕绊绊，各种矛盾冲突，孩子就会很消耗能量。很多厌学的孩子都是因为关系出了问题，厌学在一定程度上来说就是厌关系。

3.给到孩子赋能。孩子周边要有给他赋能的人，在孩子做到的事情上，父母或其他重要他人要及时看见孩子，及时肯定和认可孩子，精准的给到孩子鼓励和赞美，孩子就会有成就感，就会更加自信，内在能量也会更高（成功是成功之母，这是一个良性循环）。

关于怎样给孩子赋能，家庭教育的重要功能---赋能，打开链接，详细阅读。

4.激发孩子自身的内在动力，有自我管理和自我教育的能力。孩子越大外因起到的作用越小，真正的内因才起决定作用，教育的最高境界是自我教育，学习的最高境界是自学。

5.孩子对生活有热情，对未来有希望，有梦想，有目标，有兴趣，有爱好。有未来的孩子内心才更有力量，状态才更积极向上。

6.多带孩子走出去，拉大孩子的眼界和格局。观世界才有世界观，当一个孩子心怀祖国和世界时，就会有远大的理想和昂扬的斗志，不会过多的在小事上去纠结。而没有眼界和胸怀的孩子就会在小事上斤斤计较，就容易陷入到各种日常琐碎的小问题中拔不出来，别看是小事，其实也很消耗一个人的能量。

7.家庭幸福，夫妻关系和谐。幸福家庭中成长的孩子，内心温暖，内心有爱，内心有力量，积极阳光向上。

8.父母要有良好的生命状态。当父母有良好的生命状态，把生活过得丰富多彩，对工作有激情有干劲，平常家中也更多是正向、积极、温暖的语言，这本身就是在无形中影响的孩子，给孩子注入能量，因为教育的本质就是一种影响和唤醒。

这也是我们常见到的，幸福家庭的孩子，大概率会更幸福；父母努力上进的家庭的孩子，大概率更努力上进；凌乱的家庭，培养不出有秩序感的孩子；状态低迷的家长，很难培养出有能量的孩子……

学习陈老师能量

目标引领能量加持