引子：研究证明，孩子在11岁以前，倾向于把心中的想法告诉自己的父母，父母在他们心目中排在了第一位；但孩子进入青少年时期，这个顺序就完全颠倒了，他们会把心中的想法告诉自己的朋友，而后才是他们的老师，最后才是他们的父母。

2008年，我们中国青少年研究中心在“中日韩美四国高中生权益状况比较研究”的调查中发现，日本高中生最经常和父母聊天，而中国高中生最少和父母聊天。调查中，82.0％的日本高中生、73.8％的美国高中生、70.1％的韩国高中生表示“经常和父母聊天”，但只有54.8％的中国高中生“经常和父母聊天”。

综合调查结果还发现，尽管在各国高中生中，母亲都不是倾诉烦恼的首选对象，父亲更位居朋友、母亲和兄弟姐妹之后，但是相比较而言，中国高中生更不愿意向母亲和父亲倾诉烦恼。

今天晚上，我和老婆打电话聊了孩子学习，发现一个问题，现在和孩子沟通的效率低，有时候她表现的不耐烦，或者什么都答应但心不在焉。她妈妈问我怎么办，我答不上来，反思之后，从书上找了一下答案。

跟孩子交流的秘诀是大耳朵、小嘴巴，意思是要多问、多听、少说。

我和她妈妈的问题是说教太多了，孩子给我们说的是有趣的事，我们听着太幼稚，没有给予必要的回应。我们总是说你要怎么样怎么样，应该怎么样怎么样，她不回应我们，心里怎么想的只有她自己知道。有时候我们变成了小耳朵、大嘴巴，错啦。

另外，时机很重要。与其花时间研究说什么，还不如明确该在什么时间说，选择合适的时机，会让聊天效果成倍增长。

当孩子心情好，有闲暇时，这时的聊天效果无疑是最好的，反正，如果孩子累了或者心情不好时，在没有和孩子建立较强的情感链接时会恶化信任，这时候巴啦啦说一顿或强迫孩子聊天，只会让孩子更加心烦和讨厌家长。

要了解孩子的喜好和日常习惯。我们俩有时候习惯从自己的角度出发，聊的内容，要么就是孩子犯错，或他们觉得需要进步的地方，压根就没有想过孩子爱不爱听。或者讲我小时候怎样怎样，来对比孩子，将心比心，孩子肯定不爱听这些。

要多肯定、鼓励，表达自己的爱意。有时我们和孩子聊着聊着，就会不由自主地自主地去批评教育孩子，这样的沟通肯定以失败告终。多肯定和鼓励孩子，哪怕孩子错了，也要学会先扬后抑的方式，真心去肯定孩子。

老师说孩子们已经进入青春期逐渐长大，她也有了自己的交际圈和生活圈，慢慢地就会和父母拉开距离，如果我们依旧只是关心孩子的学习，张口闭口都是成绩，只会让双方的距离变得越来越远。

所以，可能我们最大的问题就是和孩子谈学习太多了，说教太多了。要多观察孩子，了解孩子的性格喜好，用赞赏和鼓励代替批评和斥责，找准时机，平等的和孩子交流，聊些他爱听愿意开口的话题，才能让孩子慢慢打开心扉，交托自己的信任。

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