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今天让孩子做了一张思维的题，目的呢就是让他学会审题，能够读懂题目的要求。刚开始的时候是进入不了状态的，有些拐弯抹角的地方他就读不进去。但是通过讲了一个题之后让他反复的训练这一类的题。这样一来呢，同等类型的题他就会很快能够做出来。
可见孩子的脑子是越用越灵光。
