2024年5月7日 周二 甲辰龙年 三月廿九

昨天大宝的期中考试成绩出来了,晚上回家听大宝唠唠叨叨跟我说了很多,分析她自己每一科的成绩好在哪里,不足在哪里,又聊聊老师和同学.我认真听着,嗯啊的回应着,有时也兴奋地跟她一起聊聊。我发现大宝越来越自信了,也感受到她在学习上的紧张和压力越来越松了。我也发现我自始至终没有给她负面的回应,一直都在肯定和鼓励她。默默给女儿和自己点赞。

从女儿上幼儿园我严重焦虑,到现在女儿上七年级,儿子上一年级,我在孩子们的陪伴和引导下越来越淡定,我也开始越来越自信了。

又快到六一儿童节了,想起了女儿一年级时,我带着孩子们给家长们朗颂《我在天上挑妈妈》。

"你问我出生前在做什么

我告诉你

我在天上挑妈妈

看见你了

觉得你特别好想做你的孩子

又觉得自己可能没那个运气没想到第二天一早

我已经在你肚子里"

当时看到这首小诗,就觉得很感动,触动了内心深处,想让孩子们和家长们都感受到来自孩子们内心那份纯粹的无条件的对父母的爱。但其实,我那时候也只是头脑里知道,并没有深切的感受到。

记得那时,大宝刚上一年级,我做好了每天要陪她写作业,辅导她功课的准备,当妈的,总得有所表现吗嘛。

可是没多久,就发现了问题,我总想让孩子按照我的要求来,可是那样就打乱了她自己的节奏,然后就有了对抗。结果是我不陪还好,一陪就得

吵吵或冷战。

后来我终于变聪明了,开始选择闭嘴,把主动权还给孩子,她需要我帮助时我再开口,不需要,我就乖乖走开。

转眼,大宝七年级了,回顾这几年,在学习上,大宝几乎是没用我帮过什么,除了偶尔又忍不住唠叨唠叨外,就负责给她做好服务。

现在大宝上七年级的同时,小宝上一年级了,我用对大宝的模式对小宝,然后又发现不对了。小宝的作业你不提醒他,不陪他,他就一直在玩要的模式里,不知道切换。然后我又开始着急上火了,开始陪伴，陪着陪着,声音就越吼越大,总想挑点毛病。后来儿子要求我写了张纸条"陪伴孩子要有耐心",让我贴在他的书桌上.每次我分贝越来越高的时候,儿子先张开双臂面对我"妈妈,来个抱抱吧",还经常提醒我"别生气,别生气,生气不美丽",再指指书桌上的纸条,让我有点耐心。我心里的火苗就慢慢降下来。

儿子的拼音和字总是认不明白,我着急的找老师沟通请教,语文老师很耐心地跟我说了儿子的优点,并跟我说男孩子就是晚,等上了二年级慢慢就好了。

很感恩老师们对孩子的耐心,经常鼓励和肯定孩子。刚上一年级那段时间,我明显能感受到孩子在我面前是胆怯的,在学校里得到老师们的表扬反而是开心和自信的。

我又开始慢慢学着闭嘴，多看孩子的优点,他虽然慢,但是很认真,虽然会有很多记不明白,但是自己从来没有气馁和放弃....慢慢地,我也越来越多的学会了肯定和鼓励儿子.慢慢感受到儿子也开始越来越自信了。

感恩两位小天使来到我的身边,陪伴我,唤醒我越来越多心灵内心细腻的感觉,体验做他们妈妈的幸福。