今天下午我到第三实验幼儿园参加家庭教育指导师第四次培训，我仍然是早早地就到了，提前了半个多小时，但是到了现场一看，我们的组长牛永老师早就已经到了，热心地帮我们拷录课视频，果然屁股决定脑袋，这位之前我只知道名字的男老师在我心里有了很清晰特别的画像——认真负责、有想法、肯研究，解决问题的能力强。

今天武校长为我们深入讲解了“写”的意义，让我们在原来认知的基础上更加深了对“三读三写”工程意义的理解。武校长还为参与指导师送课的家长讲师梳理思路，相信家长讲师们在把握方向、组织内容上有了更清晰的认知，也能更优秀地完成参讲任务。

武校长还推荐了我昨天的日记《做内核稳定的父母》，并让我分享写作的缘由和自己这段时间学习培训的感受。

几乎每一次培训，我都会站上去拿起话筒，一开始可能是因为机制激发了我不服输的个性，后来确确实实是我内心有了一股力量，我在跟随武校长学习的道路上有了心态上的转变和能量上的提升。人有离苦得乐的本能，对自己有益的事情为什么不积极地去做呢？一条能带领着自己的家庭通往幸福的路为什么不开心地去走呢？

我说我现在很幸福。幸福在每个人的心中都有不同的定义，我的父母都健在，给我及时行孝的机会，我心存感恩；爱人为这个家辛苦打拼，又很体谅我，让我很知足；儿子很健康、很懂事，很有自己的想法，学习不用我操心，令我很欣慰；在单位，领导很器重我，同事很信任我，家长很支持我，学生很喜欢我。如果这还不是幸福，那什么能算幸福呢？

但是感受幸福的能力不是人人都有，我庆幸我遇上了能点化我的师长，让我在四十岁这一年发生了巨大的认知改变，我会继续跟随武校长一边学一边写，一边带着身边的人茁壮成长。