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115.徜徉在亲子日记里
夏天的童话

2024.5.7 晴

今天需要上交亲子日记材料,因此利用昨天下午和今天上午的时间修改了一下老师们提报的家长亲子日记材料。

打开家长们一篇篇的亲子日记,如同进入一个个缤纷的万花筒,仿佛跟着家长的记录和孩子们一起进入了时光机,走进了他们的世界。

有的家长记录假期里的陪伴孩子一起爬山、聚餐、去游乐场,有的家长记录孩子在日常陪伴读书、游戏的点滴,有的家长记录了通过一件件事情孩子成长和改变,给家长带来的欣喜和感动,还有的家长记录了孩子对班级教师和幼儿园的喜欢和爱恋······通过家长们记录的字里行间,不仅了解到了孩子们的趣事,更看到了孩子们的成长,以及家长和老师的付出。

因为内容较多,所以直到下午两点多才见雏形,赶紧打包发给静静老师,请她将表格再调整一下格式后再上传。然后赶紧去三实验参加家庭教育指导师的第四次培训。今天下午的培训内容也有亲子日记方面,例如:为什么要写亲子日记,亲子日记有什么作用等等。

最敬佩的郑老师还上台做了分享,真是喜欢她的认真和执着,每次一看见她,就感觉我们还在实验幼儿园一起工作,一起聊天。一起的每个日日夜夜都是今天成长的基石,感谢她像大姐姐一样对我的照顾。也很感慨那么多的家长和老师在坚持中改变了情绪,收获了幸福。希望在未来的日子,和这一群努力上进的家长老师一起成长,一起走向优秀,共同领略不同的风景。

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