昨天下午2:30~5:30武校长直播时,正是上班时间,没有看直播,后来看的回放。
课程开始,武校就用“你写日记的初衷是什么?”的话题进入本次课程的学习。
武校长给我们总结出了撰写亲子日记的优点:
写,可以让你从“旧我”走向“新我”。
写,可以释放、舒缓情绪。
写,可以三省吾身(内省、外省)
写,可以陪伴孩子走过人生关键期。
写,可以给家族留下精神遗产。
写,可以修炼心性,打开发现孩子的眼睛。
亲子日记是良好家庭生态的调节器,是改良家庭生态的一把“多刃剑”。写亲子日记,记录孩子成长过程中的点点滴滴,等孩子长大了,看到爸爸或妈妈在他成长过程中的温馨时刻,也会非常感动的。五一假期期间,整理孩子的书籍,找到了孩子三年级时候的一本日记。看到孩子稚嫩的语言,感到既好笑又温馨。看来以后我也要多写一写了,然后在14年后让我的孙子和孙女看看奶奶心路历程。