自己有写日记的习惯，断断续续，不成条理。主题明确的亲子日记，之前没考虑过。昨日参加陵城区家委会建设培训会后，觉得确实有记录孩子成长过程的义务，也可以使自己更多地关心和更好地培养孩子。

记录下来的不一定都是孩子的成就，更多的是孩子成长的过程。在手机不离身的时代，肯定能够比书面日记更能够有效果。

昨天下午会议后，有时间接老大放学。因工作继续到单位，结果20：00接他时，作业没完成。在我父母家缺少安静环境，电视是跨不过的坎儿。家庭作业直至22：30才完成，也没有进行阅读。

今日有进步，21：30即完成全部作业，明天肯定能够继续进步。

今天他写作业时陪在他旁边看了一会儿书，一直在纠正他的写字姿势，想起了自己老父母苦口婆心说自己写字姿势的情形，当年如果听话也不会现在戴这么厚的“酒瓶底儿”了。

自己在培训会议后的第一个改变，就是不再对孩子第一句问候“作业写完了吗？”

顺便记一笔大佬，大佬今天学习背诵“咏鹅”，是继“小白兔白又白”后第二篇“大作”！