最后一天的学习由王教授为我们做了题为《核心素养导向的课程与教学改革》的专题报告。

随着2022年版义务教育课程方案和各学科课程标准颁布，教学改革又迈上了新的阶梯。王教授首先从中央对教育的总体要求出发，向我们阐述了新课改的背景。其次详细介绍了新版教科书编写的指导思想和目标，新课标以核心素养为导向，强调综合，突出实践，重视思维，以实现学生核心素养的发展为目标，落实立德树人根本任务。第三，王教授就教科书的编写思路进行详细阐述，坚持德育为先，落实全面育人，体现教材的价值观；聚焦核心素养，发展理性思维，体现教材的思想性；培养学生以数学的眼光观察现实世界，以数学的思维思考现实世界，以数学的语言表达现实世界。最后，王教授结合新教材对比老教材，向我们传授有用的教学方法让我们听的会、用得上。

王教授的几句话让我印象深刻，博学笃行，知行合一。知易行难，行胜于言，内化于心，外化于行，每位教师可结合自己的教学内容学习理论、付诸实践！