在孩子的生长过程中，赏识就像他们生命里的阳光。没有阳光，花朵就不能进行光合作用；没有赏识，孩子的生命之花就会枯萎死亡。

家庭教育中的赏识，就是指父母对孩子正面的表扬和鼓励。表扬与鼓励缺一不可。表扬就是夸奖。爱孩子就要夸孩子。只要他们有闪光点，只要他们有进步，就要及时的夸，不吝啬的夸。

今天孩子的各科成绩都已经知晓，比上次进步了许多，孩子又被英语老师选去培优！放学我去接孩子的时候趁机表扬了她！肯定了孩子这一段时间的努力，并告诉孩子付出总会有回报，只是时间有早有晚而已！希望她能一直坚持学习，改正粗心马虎的习惯，女儿微笑着答应了…

孩子和成人一样，和所有人一样，被别人认可，被别人赏识，是他们内心最深刻的需求，也是促使他们行动的最强动力！闺女听到了我发自内心的表扬之后，一路上有说有笑，回到家在小区门口遇到了她的小老弟，她一改往常的冷漠直接抱起了弟弟，还问弟弟有没有想她，看见姐弟俩少有的“和谐”画面，我心里暖暖的………

南风北风的预言和罗森塔尔效应都说明了正面的鼓励、表扬等赏识性做法，要比指责、批评、打骂等强制做法有效的多！因此，我们每次和孩子接触时，都要细心观察孩子的表现变化，及时捕捉到他的闪光点和进步的方面，及时进行表扬；在孩子遇到困难和挫折时，对孩子在语言以及行动上进行帮助，支持和鼓励，让赏识成为家庭教育中的主基调、主旋律，这样家中就会奏出和谐美妙的乐章！