再一次读《与孩子并肩的人》更深刻的认识还是想和孩子有和谐的关系，必须要在尊重孩子的基础上，只有有了和谐的亲子关系才能让家庭教育事半功倍。

在读到“制定能发展孩子天分的规则”时，我反思自己的教育方式，家庭的氛围对孩子会是深远的影响，我想起自己小时候特别惧怕父亲，他从不开玩笑，所以我特别羡慕那种幽默风趣的父亲。这种情况导致自己在组建了自己家庭后，很多时候夫妻吵架，看到老公生气，就联想到父亲，就畏惧！所以我希望我的孩子不要这样。

当然作为社会的主体，不管是我们还是孩子都要遵守相应的规则，家里需要良好的家风，社会需要良好的秩序。家是最小国，国是千万家，所以我觉得也要做相应的引导，但往往自己替孩子做主，读到这里后我觉得我应该学着让孩子去参与到规矩的制定。以前跟孩子买东西我就想着让孩子养成不乱花钱的习惯，想让她们懂得钱要花在刀刃上的道理，所以在买东西时会告诉她们“我们不是没有钱，只是我们要花在需要的地方”大宝每次买东西也会说不是要买贵的而是要比较到底适不适合我们，这点我觉得孩子做的很好，我们也做过假期计划，但是大都是虎头蛇尾，刚开始都豪情万丈，到结尾总是草草收场，失败的原因更多的是我没有做到温和而坚定的监督。

其实不管我们想要孩子做什么，都要以身作则，只有我们先做到了才能要求孩子做到。一个人一定要先成人再成才，所以学习成绩不是全部，一个有良好心态，能恰当的处理和周围人的关系，不做危害社会的事这个更重要。所以希望孩子成人比成才更重要。