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可能是四年级马上要进行国测的原因，娃昨天在学校学了“鸡兔同笼”的问题。“鸡兔同笼”属于竞赛里面的题，他们学的是最简单的基础题。
老师讲了“砍脚法”和“假设法”
从她做题上可以看出，娃的接受力和理解力还是可以的。
但这只属于短暂记忆，想要熟练记住这个“鸡兔同笼”的知识点，还得需要反复练习。
对于小学的数学我们秉持的态度是，只要数学成绩保持在前十之内，就不刷题占用太多时间。拿大把的时间搞中文阅读，英文阅读。做一只有目标的船
