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在孩子幼小的心灵中，他们多么渴望得到生命中每一个老师的鼓励和肯定
作为班主任应该用教师 良好的师德熏陶学生，用一双充满爱心的眼睛，发现学生的问题，及时给予教育引导和帮助，使他们感到在自己困难的时候，有一双手在扶自己一把，先有父母心，再做教书人，呵护学生心灵，尊重学生人格，是学生处在一个温馨和谐的氛围中，时刻保持昂扬的斗志，奋发的激情，身心得到健康的发展。
一所学校的精彩，在于她的文化，一所学校的品味，在于她的精神，精神不是喊出来的口号，也不是挂在墙上的标语，学校精神是全体师生内化于心，表现于形的特有气质，是长期浸润、熏陶而出的文化积淀，精神立校，就是要让校园成为风清气正的育人净土，为校园内的每一个独一无二的生命体，创造一个尊重人的价值、尊重精神存在的环境。赞美，推动学生再次起飞的力量，赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释放。
2021年1月6日
