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今天的小得意
1.1王晨溪妈妈

最近几天,闺女的语文一类字组词听写,出错率超高。第一次听写错了4个,第二次听写错了8个,我心里就有点小着急了。昨晚临睡前,我问她,语文是按什么规律听写的,她告诉我是从后往前听写,每次听写两篇课文的。知道了以后,我就哄她,让她提前

把没听写的复习一下,看明天能不能听写着,她很不情愿的按我说的做了,听写过程中也错了3个,我就让她错一改三加深印象了。

今天上午老师果然在学习群里发了今天听写的成绩,我赶紧扒拉着找她的,很吃惊,她听写全对,红色的100分格外耀眼,哈哈意外之喜~我也自己的小判断洋洋得意~

中午把这个好消息,告诉了她,她也是半信半疑,直到我把老师发的图片给她看了后,才相信这是真的,高兴的都跳起来了。我赶紧趁机邀功,并给她分析这次全对的原因,告诉她学习是预习和复习双腿走路,不能学了前面的忘了后面的,要一边学习前面的新课程,一边复习后面学过的,要不就忘记了。她很同意我的观点,告诉我以后晚上写完作业再复习一下学过的知识。

经过将近一年的学习,我越发觉得,面对一个一年级孩子的父母,考验得是家长的耐心和智慧,这是一个哄学的阶段,不光要耐下性子慢慢的哄着来,还得和她斗智斗勇,因为一不开心就撂挑子了。

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