昨天晚上的家长会，我和队友都焦虑了，俩娃这学期的成绩都有不同程度的下降。

队友去了哥哥班，回来点了三个最严重的问题，一是书写烂，二是上课不认真听讲，三是英语不爱张嘴。当然也有老师夸奖的方面，比如作文写的好，阅读量大等等，但是由于我们的焦虑心作祟，总是在围绕着缺点反思。哥哥颇有些委屈地说，我到底该怎么样才能让你们满意呢？我看着哥哥几乎要掉下泪来，想了想，摸了摸他的头说，你做的我们已经很满意了，虽然调皮可是听话、善良，学习也自觉，成绩也算不错，可是人的成长总是一个不断修正的过程，哪怕你现在是考了全班第一名，当你还存在着这些缺点的时候，也还是要努力去克服，我们永远也到达不了不需要任何努力的时候。其实结果最不重要，因为所有人的天赋和运气都不一样，我们能做的就是和自己比，每天都要努力比昨天的自己更好，这是一种非常高级的快乐。不管你最终取得一个什么样的成绩，只要你脚踏实地，愿意挑战自己，不断克服困难，我们都以你为傲。你想玩儿没问题，我可以保证咱们小学期间只做作业不刷题，你平时半个来小时就能把作业写完，够你玩儿了，但是你也要记住要努力去克服自己的缺点。

不知道他听进去了多少，看起来像是有些释然的样子了，我倒是把自己感动的够呛。若不是被孩子逼着需要一个解释，我都不会认真思考这样一番道理，说给他听，也说给我听。

我去的是妹妹的班级。妹妹和哥哥是完全不同的性格。哥哥有些调皮爱玩，书写烂、不爱张嘴，但紧张自律、思维厉害（数学老师说他上课不认真听讲，能有现在的成绩全靠他自己的小聪明，我也是不知道该不该高兴了），会写完作业再玩儿。妹妹书写优秀，爱说爱表达，松弛自然，爱咋咋地，拖拖拉拉不顾后果，五分钟的作业能写一小时，好像无时无刻不在忙活着做手工，凡事都要督促，这才是真正仪仗小聪明的那一个（苦笑）。结果这学期课程增加了难度，她又因体弱多次请假，导致很多知识点掌握的不扎实，成绩较上学期有所下降。

我是准备了一肚子道理要跟她讲讲，但是她只顾忙着剪纸贴纸，满不在乎。算了算了，一个猴一个拴法，少不了靠我了。