感谢所有的遇见。

自认我是一位爱学习，也爱探讨育儿方面知识的一位6岁孩子的家长，但是有时候还是能力有限，很多事情也让我措手不及，只能各种查:百度，论坛，抖音方面的育儿知识……但答案并不是我想要的答案。育儿很无助，自己是一位新手妈妈，仅仅凭借从小父母怎么教育我，我借鉴好的方面继续传承，剩下的还得自己尝试学做妈妈，尝试孩子对哪种方法更容易接受，不排斥，可以快乐学习，更好的搞好亲子关系，总感觉差点火候，直到今天再次听了武教授的【一起陪孩子度过寒假】的线上课程，总算心中有数。

放假也有段时间了，感觉学习效果不是很好，反而觉得挺杂，把我还做的头昏脑涨的，每天分配:一会背诵《弟子规》；一会背唐诗；一会盯正书写错误（上学期由于刚开始握笔及手部力量不足，写的东倒西歪；一会学做手工……总之，每天都在进行。但是发现各科在跳动时间的时候，很难一下进入状态，让我很过分的多次提醒，认真一点，孩子只是眼睛忽闪忽闪的盯着发脾气的我，好像也做不到快乐学习，这也是我最不想看到的。

直到听了武教授的假期学习规划，每天只做一项，不能多并且杂。今天第一天试用，一起看歇后语。刚开始只有我在读，儿子只是静静地依偎在我的旁边在做他认为有趣的事情，没多久，他也开始跟读，并且还和我也做起了互动。其中有一句歇后语:饺子破皮——露馅。儿子更读完后，笑着说:妈妈，饺子破皮，就拦到锅里了，我又问:饺子破皮了，饺子馅会怎么样，他说:会漏出来，我高兴的说:对了，就是会漏出来，我重复着:饺子破皮——露馅。接下来都在做互动……

终于，今天又胸有成竹的再次将我的A计划列入宝贝儿子的学习计划。并且也受用了。愿我的宝贝每天都能快乐度过！！！