近期孩子班里进行多次小测验，我也逐渐习惯了孩子的测验成绩。有个三四次，孩子计算的全对，在惊讶之余也是有些许的惊喜，但一次大卷的考试确是粗心不少，在家里做的时候错的极少，但在复盘测验的时候确是错误很多，我看了试卷，全是粗心。不能说不会，就是不扎实，最简答的计算题，就是给做错，在家里的口算题也不会错那么多，看来计算的道路任重道远，还得继续努力。

小学一二年级不允许考试，这可给老师添了不少难为。其实考试是检验学生和老师最基本的方式方法，但就是不知道上面一些专家怎么想的，美其名曰......，唉，中国的教育可别毁在这些专家手里啊。怕老师手中的戒尺造成伤害，但老师手中没有戒尺，又何谈约束之力。

每周拿出一天作为无作业日，这种想法还是比较新潮的，这一天回家孩子就说今天没有作业，老师没有布置作业，了解了情况之后才知道有如此之举措。但是“卷”这个字不能当它不存在，我们按照惯例，该干什么还干什么，顶多老师的作业没有而已。