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家庭会议,分享彼此
23级8班金明轩与4年级7班金明泽(一小)

我特别喜欢读刘墉的书,他的文章总是带着向上的力量,流淌出对生活、对家庭浓郁的爱。在我看来,刘墉是一位有格局,有眼界,拥有家庭教育大智慧的作家,他们家中例行的家庭会议让我至今难忘。那个时候,我头一回听说,孩子可以和家长平等地坐在桌前交流,开诚布公地互相提出需要改进的地方。

从去年开始,我们就已经开始实施了家庭会议,每周五晚上7点是我们的家庭会议日,20分钟左右结束,家庭成员轮流主持会议,由哥哥记录会议内容,主要分为总结不足、学习计划和民主发言(可以畅谈自己的不满和愿望)三大模块。

开完本次会议后,我若有所思,我想下次把会议流程变得更加充实,加入“本周温馨回忆和计划出行”、 “互相致谢”、“不足之处与改进”的环节。并且时刻谨记家庭会议“六不”原则,不抱怨,不对立,不撒谎,不虚伪,不恭维,不批判。用心的与孩子沟通,让孩子说出心里的想法和感受,通过语言的力量,帮助孩子梳理大脑里面的想法,并且对孩子的想法和感受给予肯定,多给孩子正向的反馈和激励。

家庭会议值得我们为之付出努力,因为十几岁的孩子在参与过程中能感受到强烈的归属感和自我价值感。更重要的是,我们习惯了分享彼此的生活。

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