上周去邱家庄子小学试讲后，家教科又一次安排了指导师们互相评课。我觉得这个办法很实用，很有效。俗话说：好事多磨。好课也是要经历多次打磨出来的。

我分配到的任务是学习评价魏宁老师和宋艳秋老师的两节课。我发现这两位老师身上都有值得我学习的地方，尤其是两位老师在授课过程中表现出的亲和力，正是我身上欠缺的。学习完两位老师的课，我赶紧回放了自己的授课，发现有亮点也有不足。

亮点：

1.目标明确，脉络清晰，紧扣夫妻关系和亲子关系两个方面展开教学，帮助家长建立正确的家庭序位排列观。通过建立良好的夫妻关系，带动融洽亲子关系的形成，从而达到科学有效教育孩子的目的。

2.授课中通过问题带动家长思考，过程中列举了很多他人和自己的案例、相关视频及名家名言帮助家长理解，最后通过讲师总结、点拨，帮助家长巩固。

不足：

1.教师语气语调不够亲切，整场听下来有些咄咄逼人之感。建议授课中注意语气要自然亲切，语调要做到有起伏。

2.课堂容量很大，时间有些超时，建议进行瘦身，适当删减某些环节。

针对以上反思，我要进一步完善备课，力争在下一次的讲台上能发挥的更好一点✊