今天这个时代,很多人并不明白审美对于一个人生活的意义,总认为分数才是对一个孩子最大的意义。很少有人低下头好好思考,悠悠历史长河,一切卓越的成就都来源于创造力,而创造力的源泉是有一双善于发现美的眼睛。
审美的眼睛从哪里来?是在长期与大自然的接触中,在书与画的熏陶中,在温厚人情的滋养下,慢慢熏染而成的。无论走到哪儿,一片青苔,一朵野花,一天繁星,天上的云和雨后的彩虹,孩子们都能发现美,并享受美。审美即志趣。江上之清风,山间之明月,穿衣、吃饭、谈吐、购物诸类小事,他们的眼睛可以掠过流行的色彩,形成自己独特的品位和趣味。这是一种难得的素养。
没有审美力是绝症,知识也解救不了。教育的最高境界正是使被教育者获得一份真正的志趣。随着年龄的增长,这份志趣将是他们一生提纲挈领的灵魂,扯着他们的精气神,决定着生命的质量。