2024.5.13.星期一。晴

盼望着，盼望着，武校长来给我们学校做报告了，上次因为天气不好耽误的课程终于给我们补上了。

下午5:30接到孩子班主任张老师的通知，说让写日记多的家长上去简单分享一下心得，我们级部孙主任推我去交流，我这一看有点太意外了，腿还有点发软的感觉，怎么办，时间很紧，来不及打草稿啊我还得回家做饭呢，跟班主任说了有点紧张，班主任，说那就推掉，我又说没有事，知难而退也不是我的性格，这样的机会不是经常有的，对我来说是一次挑战，突破自己，成长自己吧。

带着闺女急匆匆的回家做饭，然后打扮一下，感觉找不到合适的衣服穿啊，还是穿粉色衬衣吧，然后刷刷牙，拿着纸和笔急匆匆就去学校了。

到了学校先去给闺女签到，路过操场看着工作人员早把大屏幕弄好了，然后去儿子班里签到，七点了由班主任带着我们排队有序的去操场指定的位置。不一会儿，一个老师过来让我去最前边坐着，我说我啥也没有准备，老师说没有事，临场发挥吧。

终于武校长来了，久违的声音，久违的笑容，让我感觉像找到了方向，刚开始武校就问我们带着本子和笔了吗？有的带了，有的没带，看着那么多人举着本子，看我还是挺感动的，多数人还是想学习的。

武校长开始提出一个问题谁是你生命中最重要的他人？”武校继续采用现场互动的方式讲课。从父母、孩子、爱人依次解读三者关系的重要性。现场的家长们第一次听到“父母、孩子、爱人”都是借来的说法，在笑声中含泪思考着其深刻的含义，我们要珍惜和亲人在一起的时光，别等到树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

第二个问题 孩子最需要的是什么？视频中孩子对爸爸不能因为工作陪伴的表现，很让人心疼，我相信有很多爸爸会深受感动吧。孩子需要爸爸妈妈用心的陪伴，也不是拿着手机陪在身旁。

今晚主要是讲了如何处理好亲子关系和家校关系，有了良好的关系才能跟孩子谈学习，孩子才会听。而如何跟孩子有个良好的关系呢？就是让自己的情绪平和，如何让自己的情绪平和呢？就是写，写亲子日记，写是觉察，写是反思，换位思考，静下心来倾听孩子的心声，读懂孩子。亲其师信其道，在孩子面前不说老师的负面语言，老师是除了父母真心希望孩子学习成绩好的人，我们要尊敬老师，感谢老师。

最后一个环节，武校长让写日记超过600篇的上去分享，我上去了，有我熟悉的子心妈妈和羽彤妈妈，这都是写亲子日记认识的，还有皓月妈妈是我们班的，此刻有熟悉的朋友站在一起，倒不是那么紧张了，操场上黑乎乎的一片家长，我也看不清，6000多名家长，场面很壮观，我只看武校就行了，但是脑子里还是没有谱，不知说什么才好，前边皓月妈妈说写亲子日记最大收获就是脾气变了，我觉得也是这个，这个是最大的变化，收获还有很多，几分钟说不完，以前我也打过儿子，想想心就疼，可那会不懂得家庭教育，只觉得不听话就打，打完心还疼，不打也不知怎么教育，早一点认识武校就好了，可是儿子成长的时光，错过了就是错过了，所以很珍惜现在能陪伴儿子的时间。

今晚的气温有点凉，但是场上学习的气氛依然热情十足，最后全体起立，所有人一起读《父母规》，希望更多的家长能从父母规中觉悟到一些吧，9点半会议结束了，大多数家长都坚持到最后，我想这一定都是爱学习的家长吧，我们又有序的拿着凳子返回教室。