放手而非控制

学习黄导告别吼叫30堂课第5讲的收获：我们在对孩子放手的时候要学会引导孩子的成长，而不是控制他的成长。孩子在自主选择的时候会出现2种结果，一种是正确的选择，一种是错误的选择，当作出正确的行为时，我们只要确认他的人格。当作出错误的行为时，我们要找出影响他行为背后的因素，从思想层面去影响他，才能带来行为层面的改变。我们还要学会引导孩子做一个对社会、对国家有价值的人，当我们懂得了正确引导孩子的方法后，孩子才会有正确面对这个世界的态度和能力。自己要不断学习、成长，做孩子成长路上的引领者。

感受是，当我也学着放手这样去做的时侯，孩子真的在改变。孩子是欣喜的，快乐的。并告诉他你是国家有用之才，我在为国家培养人才。放手不是放纵，让孩子有自我约束能力，希望我们彼此鼓励一起前进！真没想到晚上看完手机，自己主动的学习去了。自由才能自律！