路上计划好回家做作业,孩子说老师夸她进步了,对于今天早上和她说的,下午就有很好的表现,具体的让孩子复述一遍具体操作。孩子爸有时候回来早有时候回来晚,本来计划好回来先做作业等她爸爸一起来吃饭,觉得每天没有一家人好好地在一起吃饭了。我们到家停好车就看到孩子爸回来了,每次看到孩子爸回来就开心也放松了。孩子爸邀请大宝去老家,一点点事情,本来说不去的,后来因为不想做作业就去了。我说你答应了也计划了,计划好的事情就算有情况也不要随意改动呀!这样妈妈怎么相信你,于是我放低了点,就说,写点书法吧!妈妈也觉得也在你计划中做了点东西,妈妈相信你。
孩子不想做,说,不相信就不相息,
我说,那你不要说生日礼物没到(周日的生日礼物)。
于是写了一行,觉得自己那时候犯糊涂了,怎么不接纳,自己内心纠结,到底是接纳还是妥协。所以就放低了标准。她内心很不开心,觉得自己也是在交换条件。